科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出的。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。根据当前我国发展的阶段性特征和社会主义初级阶段的基本国情，我们必须深入贯彻落实科学发展观，更加自觉地走科学发展道路，努力实现科学发展、和谐发展、和平发展，这就需要做到以下“四要四不要”：

    要真学不要假学。

    中国共产党人最讲“认真”二字。作为一名党员领导干部，只有认真学习才能学到真谛，才能深刻领会其实质和内涵，才能灵活运用到工作中去，才能干好自己的本质工作，才能完成党和人民交给自己的任务，才能不辜负党和人民的重托。真学有益于我们的工作、学习、生活，可以少走弯路、甚至不走弯路，而假学不但害人而且害己，浪费资源和生命，贻误工作。

    要长学不要短学。

    学习科学发展观，是一个长期的、渐进的学习过程，不是现学现用，不是今天学、明天不学，不是今天学、明天忘，那样没有实际效果，反而浪费了宝贵时光和有限的精力，得不偿失。学习科学发展观，要有恒心和耐心，坚持持续不断地学习，不断提高自己的工作能力、工作水平和领导艺术，才能不断进步，更好地干好本职工作，更好地为人民服务。

    要细学不要粗学。

    科学发展观是一门理论和实践相结合的学科，只有深刻学习，体会真谛，才能领会其博大精深的内涵。要认真研读科学发展观的每一字句，在学习原著上下功夫，细琢磨，深研究，把学习由粗变细，由浅变深，而不能粗枝大叶地去学，囫囵吞枣似的去学，因为这样容易学偏学斜。只有学习好了科学发展观，才能更好运用到工作中去，才能改进我们的工作方法并不断提高工作效率。

    要实学不要空学。

    学习科学发展观，要把自己学到的东西运用到实际工作中去，不能只停留在理论上，夸夸其谈、纸上谈兵没有实际意义，只有理论与实践相结合，才能学好才能用好，才能真正落实科学发展观。学习科学发展观不唯上、不空谈、要唯实。

    总之，落实科学发展观要靠我们的各级领导干部和广大党员干部群众，我们在学习科学发展观上要下真功夫，做科学发展观的忠实执行者、自觉实践者，以促进我们社会主义大家庭的和谐、稳定，把我们的社会主义事业稳步向前推进，为人类不断进步贡献自己的一份微薄力量。